Kapacitásszámok – közlemény
Az SZTE BTK dékánjának ma esti tájékoztatása szerint adminisztratív hiba történt a kar által gondozott mesterszakokra vonatkozó kapacitásszámok (=szakra felvehető hallgatók számának) felvi.hu-n való közzétételekor, így azok tévesen jelentek meg (és a ténylegesnél jóval alacsonyabbak). A kar legkésőbb február 6-án, szerdán, közzé fogja tenni a tényleges, helyes számokat — kérjük a mesterszakra jelentkezni készülő hallgatóinkat, […]
Comenius tanárasszisztensi akció leendő tanárok részére
Az alprogram célja A tanárasszasztensi alprogram két fő célja, hogy a leendő tanárok lehetőséget kapjanak pedagógiai, nyelvi és kulturális kompetenciáik és ismereteik bővítésére, azaz módszertani tapasztalatokra tegyenek szert, fejlesszék nyelvtudásukat, bővítsék ismereteiket a fogadó országról és az ottani oktatási rendszerről; a fogadó intézmények hasznosítsák az idegen anyanyelvű tanárasszisztensek munkáját és ismereteit. Fogadó országok: az Európai Unió […]
CFP – The Specificties of “Hungarian” Gender and Sexuality Relations: Comparative Approaches
TNT, the Gender Studies Research Group has issued the CFP for its 9th annual conference (NYIM9) to be organized on September 27-28, 2013. The title this time is The Specificties of “Hungarian” Gender and Sexuality Relations: Comparative Approaches [A „magyar” társadalmi nemi és szexuális viszonyok sajátossága: Összehasonlitó megközelitések]. For details and the registration form visit […]
Csúri Piroska előadása
2013. január 16-án, szerdán 16:00-kor az Angol-Amerikai Intézet III. sz. termében (BTK, 2. emelet) Csúri Piroska, PhD (Universidad de San Andrés, Argentina) tart előadást “Tegnap ezt a pecsenyét sütöttük”: Lincselés, képeslapok és postai cenzúra a XX. század elején az Amerikai Egyesült Államokban címmel. Mindenkit szeretettel várunk!
Online social media in TEFL: an experimental non-credit course, Spring 2013
I am looking for collaborators who’d volunteer their time and energy in devising a new course on online social media in TEFL. Based on Dr Meskó Bertalan’s work with social media and medicine, a group of 5-6 students with my supervision and/or mediation will explore the possibilities of ELF teachers in crowdsourcing, blogging, microblogging, wikinomics, […]